| |
|
Introduktionskurs i antroposofisk medicin
|
|
|
2. Kort sammanfattning av utbildningen
|
|
Kursen ger en introduktion i den inom den antroposofiska medicinen tillämpade integrativa synen på sjukdom och hälsa samt grundläggande kunskaper i praktiska tillämpningar och användningsområden. Den vill bidra till personlig och professionell utveckling genom fallstudier, diskussion av etiska frågor, konstnärliga och meditativa övningar.
|
|
|
- Patient-läkarrelation
- Rehabiliteringsmedicin
- Onkologi
- Barn- och ungdomsmedicin
- Barn- och ungdomsallergologi
- Allmänmedicin
- Psykiatri
- Barn- och ungdomspsykiatri
|
|
|
- Läkare under specialistutbildning/ST (vidareutbildning)
- Färdiga specialister (fortbildning)
|
|
|
- Läkare oavsett specialitet
- Rehabiliteringsmedicin
- Onkologi
- Barn- och ungdomsmedicin
- Allmänmedicin
- Psykiatri
|
|
|
Läkare med uppdrag enligt följande
|
|
Kursen riktar sig huvudsakligen till målgrupperna enligt ovan. Vid särskilt intresse är även läkare med andra specialitéer välkomna. Även medicinstuderande kan delta. Inga förkunskapskrav.
|
|
|
Antroposofisk medicin är en omfattande integrativ metod som har praktiserats av läkare, sjuksköterskor och terapeuter under ca 85 år såväl på sjukhus som i öppenvård över stora delar av världen. I Sverige har Vidarkliniken (VK) funnits i 22 år och fungerar som modell för integrativ vård. Allt fler patienter och läkare kommer i beröring med den antroposofiska medicinen. Kursen vill svara mot behovet av basala kunskaper och färdigheter kring dess metoder för diagnostisering och dess terapiformer. Ämnesmässigt beaktas särskilt områden med en praktisk tillämpning i Sverige. Kursen vill dessutom bidra till en personlig och professionell utveckling även för läkare som inte har möjlighet eller intresse att använda sig av terapimetoderna. Kursen tar också upp forskning inom den antroposofiska medicinen samt berör metodiska frågeställningar kring forskning och utvärdering inom integrativ medicin. Detta görs dels utifrån erfarenheter med svenska studier, där Vidarkliniken var involverad, dels utifrån ett internationellt perspektiv.
Bakgrund I avtal med ett flertal Landsting får VK i uppdrag att bedriva vård med en antroposofisk inriktning. VK får även utvecklingsbidrag från regeringen som konstaterar att VK "är av riksintresse bl.a. därför att den kompletterar den konventionella medicinen med den antroposofiska medicinens individinriktade diagnostisering och terapi." VK har tillstånd att bedriva akutmedicin och medicinsk rehabilitering. I första hand behandlas patienter med cancer i alla stadier inklusive palliativ vård, stressrelaterade sjukdomar och kroniska invärtes medicinska sjukdomar. Dessutom finns en vårdcentral med filial i Norrköping och Stockholm med BVC, MVC samt barnläkare. Den antroposofiskt inriktade behandlingen för barn och vuxna med psykiska och sociala funktionshinder har en stor utbredning i Sverige (ca 50 läkepedagogiska och socialterapeutiska hem) och utövas även inom Waldorfskolor (ca 55 i Sverige). Det är särskild inom dessa områden som behov av ökade kunskaper har yttrats bl.a. av remitterande läkare. Kursens innehåll svarar mot dem. Remisser skrivs ofta på patienternas initiativ; de efterfrågar bättre kunskaper hos sina läkare. Även bland studenter har intresset ökat. BL.a. har en kursverksamhet för medicinstuderande och unga läkare på kvällstid funnits i ca 15 år och Vidarkliniken har regelbundet deltagit i KI´s KAM-kurser. Årliga utvärderingar av patienttillfredställelsen på VK visar mycket höga värden för bemötande och upplevelsen att bli "sedd som människa" (Ref.: VK´s redovisningar till Landstingen, utvärderingsprojekt). Kursen vill ge verktyg för en förstärkt närvaro, inlevelse- och kommunikationsförmåga och belysa kvalitéer i patient/läkarrelationen i olika situationer. Forskning inom interaktiv medicin är ett aktuellt tema. Projekt i samarbete med VK kan tjäna som modell för en lyckad dialog. (Ref.: Alm, J., J. Swartz, G. Lilja, A. Scheynius och G. Pershagen (1999): Atopy in children of families with an anthroposophic lifestyle. The Lancet, 353: 1485-1488. Arman, M (2003): Lidande och existens i patientens värld. Kvinnors upplevelse av att leva med bröstcancer. Akademisk avhandling, Åbo Akademis Förlag, Åbo, Finland. 105 s. ISBN 951-7. Carlsson, M, M. Arman, M. Backman, U. Flatters, T.Hatschek and E. Hamrin (2004): Evaluation of Quality of Life/Life Satisfaction in women with breast cancer in complementary and conventional care. Acta Oncologica 43(1): 27-34.65.)
|
|
|
Kursen skall ge en orientering i den antroposofiska medicinen som terapiriktning och förmedla grundläggande kunskaper och färdigheter för utövandet av en antroposofiskt inriktad verksamhet som läkare. Målet är även att utveckla den personliga kompetensen som läkare, bl. a. förmågan till närvaro och bemötande i patient/läkarrelationen. Den skall bidra till en förståelse kring forskningsmöjligheter och metodiska frågeställningar inom integrativa individinriktade terpiformer.
|
|
|
Deltagare skall ha en tydlig bild av vad den antroposofiska medicinen är och kan bidra med. De skall ges möjlighet och verktyg till kritiska diskussioner och inblickar i forskning och problem kring forskning i området. Detta kan ge ett bättre underlag för remittering och samtal med patienter som önskar vård med en antroposfisk inriktning. Deltagare skall ha grundläggande kunskaper om antroposofiska läkemedel, deras användning tillsammans med konventionella läkemedel, omvårdnadsåtgärder och terapier. Läkare förväntas att med stöd av mentor kunna påbörja ett utövande av en antroposofiskt inriktad verksamhet om de så önskar. Som färdigheter skall kursen ge grundläggande förmågor till en individuellt fördjupad diagnosställning och individuella terapival. Det skall vara möjligt att även använda sig av de icke medikamentösa terapierna inom den antroposofiska medicinen. Metodiken för detta skall vara tydlig. Lärandet skall i stora delar vara transformativt, vilket innebär att kursen skall ha bidragit till en professionell och personlig utveckling för den enskilde deltagaren.
|
|
|
För patienten och samhället
|
|
Patienten gynnas a) av att få bättre förståelse och bemötande allmänt samt vid önskemål om vård med en antroposofisk inriktning, b) av att fler läkare kan tillfredställa det växande behovet av en antroposofiskt inriktad terapi med sina möjligheter att förbättra resultat på huvudsakligen de områden som tas upp i kursen.
Samhället gynnas allmänt genom att kursen erbjuder ett forum för dialog mellan olika vårdkulturer, vilket kan stimulera till framtida utvärderings- och forskningsprojekt. Ur ett ekonomiskt perspektiv kan det vara bra att att ha en tydligare bild av, vilka patienter som gynnas av en antroposofiskt inriktad vårdform.
|
|
|
Se detaljschema i bifogad fil!
Kursen innefattar åtta intensiva helgkurser under 2 år. Kurserna börjar fredagar kl. 9.45 och avslutas lördagar kl.17.30.
Kurs 1: 9/10 november, 2007 Allmän introduktion med praktiska exempel. Diagnoser: människosyn, medicin, vetenskap; febersjukdomar och infektioner hos barn; beröringens betydelse, den kroppsliga undersökningen.
Kurs 2: 1/2 februari, 2008. Det kvalitativa synsättet – sjukdom och hälsa, hur kan man stödja självläkningen? Akuta och kroniska inflammationssjukdomar, arterioskleros, sömnstörningar.
Kurs 3: 25/26 april, 2008. Barnets utveckling och några sjukdomar. Astma, allergi, eksem; vanliga sjukdomar hos allmänläkaren; Neuropsykiatriska diagnoser.
Kurs 4: 5/6 september, 2008. Cancer och cancerbehandling. Bröstcancer, kolorektal cancer, mistelterapi, forskning.
Kurs 5: 7/8 november, 2008. Stressrelaterade sjukdomar. Fibromyalgi, utmattningssyndrom, kris, att arbeta i team, trädgården, en källa till hälsa.
Kurs 6: 30/31 januari, 2009. Fyra organsystem och deras sjukdomar, del 1: lungor och hjärta. Astma, emfysem, bronkit, kranskärlssjukdom, hjärtarytmier, ångest, tvång.
Kurs 7: 27/28 mars, 2009. Fyra organsystem och deras sjukdomar, del två: njurar och lever/galla. Nefros, nefrit, hypertoni, migrän, leversjukdomar, gallsjukdomar.
Kurs 8: 5/6 juni, 2009. Sjukdomens betydelse för människans utveckling, läkaryrket i ny belysning.
Kvalifikationer hos föreläsarna: Medverkande är framstående läkare inom den antroposofiska medicinen med erfarenhet från sjukhus med olika specialtiteter, öppenvård och forskning. Även forskare som inte utövar antroposofisk medicin medverkar. Dessutom bidrar yngre kollegor som har ett intresse av den antroposofiska medicinen och samtidigt befinner sig inom den konventionella vården. Vidare medverkar farmceuter och präst. Medverkande sjuksköterskor och terapeuter har samtliga en lång erfarenhet inom sitt yrkesområde, står i samarbete med internationella nätverk och är involverade i utvecklingsprojekt.
LAOM står för Läkarföreningen för antroposofiskt orienterad medicin.
|
|
|
Föreläsare: Johan Alm, med. dr., specialist i barnmedicin, överläkare, Sachska Barnsjukhuset, Stockholm. Annika Alvenäng, terapeutisk eurytmi, Vidarkliniken Peter Andersson, specialist i allmänmedicin, Vidarkliniken, Järna. Maria Arman, fil. dr. i vårdvetenskap, universitetslektor, KI. Annika Asmussen, konstterapeut, Vidarkliniken, Konstterapiutbildning i Norden. Anette Bender, specialist i allmänmedicin, Oslo - Terapeutikum, Frogner helsestation, Våldtäcktsmottagning. Oslo Kommun, Norge. Maria Birnbaum, eurytmiterapeut, Josefinaskolan, Eurytmiutbildare, R. Steinerhögskolan, Järna. Ylva Breidenstein, präst i christensamfundet, Järna. 5 års studier i psykologi, sociologi, pedagogik. Elisabeth Broager, eurytmiterapeut, Vidarkliniken. Holger Ehrhardt, Farmaceut, Weleda, Schwäbisch Gmünd, Tyskland. Torkel Falkenberg, med. Dr., akademisk ledare, enheten för studier av integrativ vård, sektionen för omvårdnad, institut för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle, KI. Ursula Flatters, leg. läk., Vidarkliniken, styrelse Vidarkliniken, LAOM, Rudolf-Steiner- Högskolan (RSH). Marie Garbrand, socionom. Samtalsterapeut, Vidarklinikens vårdcentral, Järna. Matthias Girke, specialist i internmedicin, chefsläkare, avdelning för internmedicin, Krankenhaus Havelhöhe, Berlin, Tyskland; styrelsemedlem GAÄD (Gesellschaft anthroposophischer Ärzte in Deutschland). Michaela Glöckler, specialist i barnmedicin, ledare av den medicinska sektionen vid Fria Högskolan för Antroposofi, Goetheanum, Dornach, Schweiz. Anne-Ingeborg Haugholt, sjuksköterska, fortbildning omvårdnad, Vidarkliniken. Ludwig Hellmundt, Vidarkliniken och ST-läkare i anestesi, KS. Peter Heusser, med. Dr., M.M.E., Docent för antroposofisk medicin, kollegiale Instanz für Komplementärmedicin (KIKOM), Universitet Bern; Chefsläkare Lukaskliniken, Arlesheim, Schweiz. Kristian Holmberg, specialist i allmänmedicin, verksamhetsansvarig Vidarklinikens vårdcentral, ordf. LAOM. Markus Keller, eurytmiterapeut, Vidarkliniken. Lars Krantz, trädgårdsmästare, Wij Trädgårdar, Ockelbo; tidigare: Rosendal, Stockholm. Alicia Landman Reiner, family medicine specialist MD, physicians association for anthroposofic medicine (PAAM), utbildningsansvarig för antroposofiska läkare i USA. René Madeleyn, specialist i barnmedicin, chefsläkare, avdelning för barnmedicin, Filderklinik, Filderstadt, Tyskland. Synnöve Mereus, badterapeut, Vidarkliniken Sigurd Nes, specialist i allmänmedicin, egen praxis, Bärum, Norge. Christian Osika, leg.läk., Vidarkliniken. Hilke Osika, musikterapeut, Järna. Wolfgang Rissmann, psykiater, chefsläkare och kvalitetsmanager, Friedrich - Husemann - Klinik, Wiesneck, Tyskland. Albert Schmidli, Pharmaceut, Chef för FoU - enheten och Läkarkurser, Weleda, Schweiz. Jane Schwab, eurytmiterapeut, Vidarkliniken. Stefano Selvani, specialist i barn- och ungdomsmedicin, Vidarkliniken, skolläkare, handledare doktorskolan KI. Jonas Sullivan, family medicine specialist MD, Vidarkliniken, Järna. Jackie Swartz, specialist i barnpsykiatri och allmänmedicin, Vidarkliniken, Öl BUP, läkepedagogiska institut, ordf. Vidarkliniken. Dick Tibbling, Läkepedagog, verksamhetschef, Mikaelgården, Järna. Rotraut Wittig, konstterapeut, Vidarkliniken. Kathrin Wode, Vidarkliniken och ST-läkare i onkologi, KS.
|
|
|
Filen finns på www.vidarkliniken.se under fliken utbildning och innehåller detaljerat program samt presentation av varje enskild kurs.
1 bifogad(e) fil(er)!
Kurser i antroposofisk medicn, broschyr
|
|
|
Kortfattat centralt budskap från utbildningen
|
|
Integrativ medicin - hur fungerar Vidarkliniken som modell? Vad menas med att stimulera självläkning? Vad menas med en individinriktad behandling inom antroposofisk medicin?
Konstens och beröringens betydelse i vården.
Praktiska tillämpnigar främst inom barnmedicin, cancervård, stressrelaterade sjukdomar och vanliga invärtes medicinska sjkdomar.
Människosyn, medicin och vetenskap: samband, frågeställningar, konsekvenser belyses.
Utmaningen att vara läkare - bidrag till en professionell och personlig utveckling. Mötet med patienten - vad kan det ge?
|
|
|
Litteraturlista:
Inledning: Det finns relativt lite litteratur på svenska. På tyska finns mycket, men den är inte medtagen. Bland den engelska litteraturen nämns några titlar med relevans för kursen, detsamma gäller utvärderingsprojekt och vetenskapliga publikationer. Litteratur inom konventionell medicin är inte medtagen i listan.
Svensk litteratur R. Steiner och I. Wegman, Grunderna för hur Antroposofin berikar läkekonsten, kurslitteratur, är i nyöversättning och går inte att köpa just nu, kopior delas ut vid kursstart. Bott, Victor, Antroposofisk medicin – en utvidgning av läkekonsten, FALK (Föreningen för Antroposofisk Läkekonst), Prästgårdsvägen 68, 15335 Järna Utbrändhet eller utveckling, Föredrag, Ursula Flatters, FALK.
Engelsk litteratur Guus van der Bie, Foundations of Anthroposophical medicine: A Training manual, 2003, ISBN 0863154174, 320 pages. Michael Evans, Anthroposophical Therapy, Thorsons 1999, ISBN 0722527713, 192 pages. Michaela Glöckler and Wolfgang Goebel, A Guide to Child Health, Floris books, Edingburgh, Scottland, ISBN 0-86315-390-9. (Translated from German.) Rudolf Hauschka, The nature of substans, Sophia books, Rudolf Steiner press, Sussex, England, ISBN 1-85584-122-3. (Translated from German.) L. F. C. Mees, Blessed by Illness, Anthroposophic Press, ISBN 0-88010-054-0. Rudolf Steiner and Ita Wegman, Fundamentals of therapy, Mercury Press, New York, USA, ISBN 0-929979-75-3. (Translated from German, på svenska: Grunderna för hur...) Rudolf Steiner, Introducing Anthroposophical Medicine, 20 Lectures, Anthroposophic Press ISBN 0- 88010-463-5. (Translated from German.)
Utvärderingsprojekt på Vidarkliniken Flatters, U., Schneider, T., Grymer T.(2007): Utvärdering av behandling av RA vid Vidarkliniken - en pilotstudie i samarbete med reumatologkliniken, Motala lasarett, Vidarkliniken, S-15391 Järna, 21s. Flatters, U., M. Arman, A. Larsdotter och T. Schneider (2001): Behandling av utmattningsdepression/utbrändhet på Vidarkliniken – en utvärdering. Vidarkliniken, S-153 91 Järna. 11 s. Flatters, U., M. Arman, A. Larsdotter och T. Schneider (2001): Behandling av fibromyalgi på Vidarkliniken – en utvärdering. Vidarkliniken, S-153 91 Järna. 13 s. Flatters, U., M. Arman och K. Ekenbäck (1998): Smärtrehabilitering vid Vidarkliniken. Vidarkliniken, S-153 91 Järna, 24 s.
|
|
|
Har hänsyn tagits till genusperspektivet vid planering av utbildningen?
|
|
Ja. Det är en jämn fördelning mellan kvinnliga och manliga föreläsare.
|
|
|
Föreläsningar, seminarier/samtal, grupparbeten (studium, fallstudier), konstnärliga, meditativa och praktiska aktiviteter samt enskilt arbete.
|
|
|
Åhörarkopior, kompendier, manualer för klinisk användning. Litteraturlista. Deltagare förväntas dessutom föra och redovisa egna anteckningar.
|
|
|
Rekommenderade förberedelser
|
|
Litteratur enligt ovan rekommenderas men är inget krav för deltagandet i kursen.
|
|
|
Kontroll av förvärvad kunskap och kompetens
|
|
Närvaro i minst 7 av 8 kurser och godkänd examen. Kunskapskontroll sker även i samtal. Se även bifogad fil!
|
|
|
Ja. Läkarföreningen för antroposofiskt orienterad medicin (LAOM) anordnar regelbundna fortbildningsmöten och erbjuder ett forum för dialog samt kontakter med internationella nätverk. Vidarkliniken erbjuder utbildningstjänster.
Internationellt: Fortbildningskurser finns regelbundet för de flesta specialiteterna främst i Tyskland och Schweiz, men även Holland, England, USA, Brasilien m.fl. IPMT - kurser (international postgraduate medical training) hålls över stora delar av världen. Regelbundna internationella konferenser hålls huvudsakligen i den medicinska sektionen vid Goetheanum, Dornach Schweiz (se: www. goetheanum-med-sektion.ch, engelska versionen). Även information om publikationer, projekt, länkar till sjukhus, utbildningsplatser, forskningsinstitut osv. tillhandahålls därifrån.
|
|
|
Stöd för att föra kunskapen vidare på hemmaplan
|
|
Ja. Kompendier och manualer.
|
|
|
Genomförande av kursutvärdering
|
|
IPULS utvärderingsmall används. Utvärdering sker även löpande i öppna samtal. Deltagare och lärare delges utvärderingsresultaten från IPULS utvärderingsmall. Ansvariga för kursen träffas löpande och efter kursen för att utveckla utbildningen.
|
|
|
Metod för att utvärdera effekt i verksamheten på längre sikt
|
|
Tidigare kurstillfälle som annonserats via IPULS där kursutvärdering finns att tillgå
|
|
Tidigare utvärdering har använts vid planering
|
|
Kursen består av 8 intensiva helgkurser som börjar fredagar kl. 9.45 och slutar lördagar kl. 17.30. Tiderna för varje helg - se bifogad fil!
|
|
|
Järna, Vidarkliniken och Rudolf-Steiner-Seminariet (lokal för Rudolf-Steiner-Högskolan i Järna).
|
|
|
Svenska, engelska, tyska, finska, norska (översättning från tyska och finska till svenska).
|
|
|
Kursdeltagare betalar själv: läkare - hela kursen: 10 000 kr, enskilda helger: 1400 kr. studenter - hela kursen: 3000 kr, enskilda helger: 500 kr. Arbetsgivare betalar: läkare - hela kursen: 12 000 kr, enskilda helger: 1700 kr.
Ingår: kursavgift och utbildningsmaterial. Fika.
|
|
|
Deltagarna betalar själva
|
|
www.vidarkliniken.se, klicka vidare under fliken utbildning och sedan anmälningsblankett. Till: ursula.flatters@vidarkliniken.se eller evianne.larsson@steinerhogskolan.se. Anmälan till enskilda kurser kan ske fram till 3 veckor före respektive kursstart.
Vi förbehåller oss rätten att acceptera eller avslå ansökningar till kursen.
|
|
|
Utskick av programinformation inför kursstart
|
|
Programmet finns redan publicerat i sin helhet på Vidarklinikens och Rudolf-Steinerhögskolans webb-sidor. Dessutom finns en broschyr som kan rekvireras från Vidarkliniken, tel.: 08-55150900.
|
|
|
Ja. Intyg om deltagande delas ut i samband med varje kurstillfälle. Intyg om steg 1-utbildning till certifikat som antroposofisk läkare.
|
|
|
Kontaktperson för deltagare
|
|
Kurssekreterare evianne.larsson@steinerhogskolan.se; telefon: 08-55150325. Address: Rudolf-Steiner-Seminariet, 15391 Järna.
|
|
|
1) Deltagare som bestämt sig att gå en steg-1-utbildning. 2) ST-läkare inom berörda specialiteter.
|
|
|
Meddelas via mejl senast den 16 oktober.
|
|
|
13. Relaterade utbildningar
|
|
Alternativa utbildningstillfällen eller -orter
|
|
Nej. Inte i Skandinavien.
|
|
|
Relaterade utbildningar (fortsättning, serie etc)
|
|
Nej. Inte i Skandinavien.
|
|
|
Stift. Vidarkliniken och Läkarföreningen för antroposofiskt orienterad medicin (LAOM) i samarbete med Rudolf-Steiner-Högskolan och Medicinska Sektionen vid Fria Högskolan för Antroposofi (FHA), Dornach, Schweiz.
|
|
|
Peter Andersson, leg. läk., Vidarkliniken. Ursula Flatters, leg. läk., Vidarkliniken. Steinerhögskolan, LAOM. Michaela Glöckler, leg läk.; ledn. medicinska sektionen vid FHA. Stefano Selvani, leg läk., Vidarkliniken. Jackie Swartz, leg.läk., Vidarkliniken, BUP.
|
|
|
Kursledare/övergripande kvalitetsansvar
|
|
Ursula Flatters, leg läk., Vidarkliniken, Steinerhögskolan. Michaela Glöckler, spec. i barnmedicin, ledning för det globala nätverket för antroposofisk medicin, bl.a. internationella utbildningar (IPMT) och författare till ett flertal böcker.
|
|
|
Praktiskt genomförande och kursadministration
|
|
Evianne Larsson, kurssekreterare, Rudolf Steinerhögskolan evianne.larsson@steinerhogskolan.se; tel: 08-55150325.
|
|
|
Vidarkliniken. Läkarföreningen för antroposofisk läkekonst (LAOM).
|
|
|
Målgruppsrepresentant konsulterad vid planeringen
|
|
Beatrice Hallquist, ST-läkare, Gnesta VC. Sandra Lavatt, med.stud., KI.
|
|
|
Aktörer som ställer resurser till förfogande för utbildningens genomförande
|
|
1) Kursdeltagare. 2) R. Steinerhögskolan/Vidarkliniken.
|
|
|
Kringarrangemang och deras finansiering
|
|
Potentiella jävsförhållanden
|
|